Disseminar práticas de ensino, pesquisas e experiências na educação bilíngue de surdos, acerca do fazer docente, das tecnologias, do currículo e da formação de professores, seus desafios e progressos.
Aprofundar compreensões sobre a educação bilíngue de surdos, sob a perspectiva de educação como apropriação dos conhecimentos culturalmente construídos.
Divulgar experiências formativas dos cursos de Pedagogia Bilíngue (Libras-português) oferecidos em âmbito nacional.