O volume 1 da coleção "Libras: da história ao sinal", conta as aventuras de LÉpée e Laura na Idade Antiga. Estes dois amigos se encontram para brincar e começam a conversar sobre o que seus pais e professores têm relatado envolvendo a vida das pessoas surdas na Idade Antiga. Como pessoas surdas que são, vivendo uma época mais acessível para os surdos na atualidade, se surpreendem com tudo que acabam que conhecer. Quer saber o que estes amigos aprenderam? Então, embarque nesta aventura e se surpreenda também com todas estas histórias. LÉpée e Laura estão espando por você.
Bem-vindo e bem-vinda ao "Libras: da história ao sinal".
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O volume 2 “Libras: da história ao sinal”, traz a história de Laura e LÉpée ao se surpreenderem com as dificuldades vividas pelas pessoas surdas na Idade Média e constatarem que nada mudou comparado à Idade Antiga. Em diálogos com a professora de Libras, os pequenos discutem sobre estas dificuldades e sobre os direitos linguísticos e sociais das pessoas surdas.
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O volume 3 “As aventuras de Laura e L’Épée no museu”. Laura e L’Épée vão ao museu para conhecer as grandes personalidades que fizeram história na luta do povo surdo pelos seus direitos linguísticos e culturais. Juntamente com sua professora, que também é surda, viveram a aventura de se surpreenderem com tudo que descobriram. Vamos conhecer mais esta aventura em língua de sinais?
Materiais disponíveis:
Nessa aventura, Laura e LÉpée conhecem o INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos -, uma escola centenária que fica na cidade do Rio de Janeiro. Lá conhecem muito da história do povo surdo, assim como artefatos da sua cultura e diferenças na identidade surda. Você vai se surpreender com o que vai aprender sobre as pessoas surdas e sobre a Libras.
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O IFSC Palhoça Bilíngue é uma escola diferente. Nesse espaço convivem pessoas surdas e ouvintes, portanto se comunicam em Língua Portuguesa e Libras. Laura e L’Épée ainda não conheciam um lugar assim e ficaram encantados em sua primeira visita, principalmente porque foram acompanhados pela fada Karin por todo o trajeto. Os visitantes puderam vivenciar uma experiência em um espaço bilíngue e conversar com pessoas que se comunicam em Libras como sua primeira língua: as pessoas surdas, inclusive a fada. Venha se encantar também com essa escola mágica!
Materiais disponíveis:
O projeto “Libras: da história ao sinal”, tem por objetivo principal contribuir para a ampliação de uma sociedade palhocense mais inclusiva, onde seus cidadãos possam receber acesso ao conhecimento das lutas e conquistas do povo surdo desde a mais tenra idade. A estratégia se baseia na produção de material bilíngue Libras-Português, na forma impressa e em vídeo, a ser distribuído e trabalhado com estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Espera-se que o projeto possa diminuir os preconceitos e o distanciamento entre surdos e ouvintes, promovendo espaços comuns de interação bilíngue.
